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第一百六十六章 忙碌

第一百六十六章 忙碌

第二天,雅按上班时间到教育局报到,新学校的准备工作已经就绪,几个人的办公室也搬到了学校的办公楼,局里正酝酿着第一步工作。

按预定的计划雅一回来这项工作马上开始。就是要在全市范围内招优秀教师,包括周围县市甚至农村地区的国家教师都可以来应聘,不分资历,不按辈分和年龄,只要笔试和讲课过关就可以录取。

局里已网罗了一些评委,至于标准就等着雅回来制定。雅不得不佩服局里周密精明的考虑,既筹备师资,又给学校做了很好的宣传。

试想,全市优秀教师群集的学校,谁不愿把孩子送来呢!只是,雅有些忧虑,下面学校的工作就难做了,每个学校往往都是几个领头人带动的,把所有的领头人拔走,对于目前国家的教育均衡政策是背道而驰的。

虽然有疑问,雅还是很卖力地工作,制定了各项考核标准及选拔方向,按局里的意思,每个区至少要录取三四名教师,这样可以用教师带动生源。

组织专业骨干开了几次会,笔试工作就开始了。以局里的名义下达,精神很快传遍,对于很多郊区农村的教师来说,是千载难逢的调动机会,市里各校的教师也争相报名,短短两天,报名人说就超过了预期。

笔试明确方向后,雅没有亲自参加阅卷,只要求他们把最后那个自我专业评述的内容给她复审。她开始着手课堂评审,对于教师来说,这是很重要的一环。

连着几天,雅都是在办公室里度过的,局里下拨了专门的经费,不到十人的队伍要负责第一期接近贰佰教师的招聘工作,劳动强度很大,参加笔试的有一千多人,从中选取四百参加课堂比赛。

所有这些工作必须在暑假前完成,放暑假时,所招教师必须公布,招生学生的简章也必须发放。

“我们一定要认真负责地对待工作,所选教师必须是真正优秀的教师才有说服力,公平、公正、只看实力,这是我们的宗旨,也是要留给社会的印象。”

雅反复强调,这是局里给的指示,也是雅办学的真正想法。忙碌起来,会忘了反思工作的意义和价值,跟着领导的精神办事,这是她以前批评鸿的话,可怎么就觉得,自己也在这样做呢?

实际上,局里的精神和以前在其他学校经历的不一样,务实创新,不要花样,不搞应付,和雅的思路非常契合。

同样的领导,为什么会这么不一样呢!以前总觉他们都是官爷子,不懂教育。现在看来不是不懂,到底为什么呢?

有一些疑问会一闪而过,但雅没有时间深入思考,挑战性很强的工作需要全身心的投入,学校的硬件自有很多人帮忙,并且除了必备的,以后的可以慢慢来,但软件无形的氛围是学校的灵魂,来不得半点儿马虎。

原来的手机号码不用了,雅用军给的双卡手机弄了两个号,一个是和家人联系的,一个是工作用的,避免了很多的麻烦和打扰。

工作用的号雅给了鸿,但没有给他和家人联系的,以鸿的热情,有人找他牵线他一定不会拒绝,虽然反复交代,雅还是对他没有信心。

果然,笔试没多久,鸿就迟疑着打来电话,没敢强说,只是简单地介绍一个人,听雅不高兴,忙解释说:“我以你丈夫的名义很为难,你是神龙见首不见尾,我可就惨了。”

“那你就说和我离婚了!”

“你!”鸿气恼地挂断电话。雅知道花话说得重,但不这样说不行。